“言傳身教做表率，除了創(chuàng)新就是做好學(xué)生需要我做的事情和我應(yīng)該做的事情，偶爾做個(gè)演講、開個(gè)座談會(huì)，那時(shí)的心境很美！  ”班主任的使命和職責(zé)。

一 、認(rèn)清生源   加強(qiáng)思想教育  培養(yǎng)學(xué)生的同感
二、以身作則  加強(qiáng)行為管理  強(qiáng)化師表形象
三、雙管齊下  搞好教學(xué)組織  取得師生信任 
四、勤奮務(wù)實(shí)    搞好課業(yè)輔導(dǎo)      確保強(qiáng)化學(xué)習(xí)的效果
五、 選準(zhǔn)骨干   搞好班級(jí)建設(shè)    構(gòu)建有力的班級(jí)支架
班級(jí)干部是班級(jí)的骨干，是班主任的得力助手，是班級(jí)活動(dòng)的具體策劃和組織者。因此，如果選準(zhǔn)了班干部那么班主任就成功了一半，這是因?yàn)榘嘀魅巍喔刹考皩W(xué)生之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。于是，我在進(jìn)行了比較細(xì)微地摸底后，堅(jiān)持公平、公開、公正的原則，在確保透明度的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一定程度的民主集中，確定了團(tuán)支部、班委會(huì)成員。團(tuán)支部書記朱敬禹，中共預(yù)備黨員，體育特長(zhǎng)生，學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò)；班長(zhǎng)付雷，行伍。

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