學前教育專業是目前比較熱門的一個專業，這個專業的人才缺口比較大，就業比較容易，但是整體的工資水平不是太高。但從國家目前對學前教育的空前重視，這個專業的發展前景還是比較好的。

　　學前教育專業就業前景明朗，找工作非常容易。

　　隨著國家放開二胎政策和人們對孩子教育的重視，學前教育成為孩子教育的重要組成部分。這就導致了優質幼兒園資源非常缺乏，而且國家要求要大力加強國辦和普惠性幼兒園的建設，所以幼兒教師的缺口是比較大的。作為學前教育專業的學生，要找到一份工作并不是一件困難的事情。從目前學前教育專業的就業情況看，只要學生愿意從事幼教工作，都可以順利就業。但是，如果要想進入有編制的國辦幼兒園，并不是十分容易。因為，國辦幼兒園教師的編制控制非常嚴格，往往是缺人也沒有編制。

　　目前學前教育教師的工資普遍還不是太高。

　　幼兒園教師也是教師系列，從教師的目前待遇的總體情況來看，待遇就不是太高。當然幼兒園教師的待遇也不會太高。這是一個普遍的事實，一般地區一入職也就是2000元至3000元左右。當然一些個別私立幼兒園的待遇會高一些，但是這種幼兒園并不是太多。而且，國家目前大力發展的是普惠性幼兒園。這樣的幼兒園教師的待遇是不會脫離整個社會的教師隊伍的現狀的。而且實事求是的說，幼兒園教師的收入比中小學教師還更不穩定。

　　國家目前空前重視學前教育發展。

　　2018年11月7日，《中共中央 國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》發布，《意見》是第一次在國家層面上對學前教育發布的重要文件，圍繞進一步完善學前教育公共服務體系，切實辦好新時代學前教育，更好實現幼有所育，針對學前教育的深化改革和規范發展方面提出了具體意見，這反映了國家對學前教育的重視。《意見》明確提出了“到2020年，全國學前三年毛入園率達到85%，普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)達到80%。到2035年，全面普及學前三年教育，建成覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務體系，形成完善的學前教育管理體制、辦園體制和政策保障體系，為幼兒提供更加充裕、更加普惠、更加優質的學前教育。

　　學前教育專業的發展前景將越來越好。

　　隨著國家對學前教育發展的重視，政策措施也會越來越完善。特別是關于學前教育教師的待遇也將會不斷提高。下一步，國辦幼兒園的數量將會增加。而且國家也明確要求增加國辦幼兒園教師的編制，這對于學前教育專業的學生應該是一個非常好的消息。國家也進一步明確了學前教育教師的職稱評定工作，幼兒園教師的待遇也將進一步得到提高。而且國家明確要求民辦園要根據國辦園教師的工資收入水平，落實民辦園教師的待遇。這些利好措施都將對學前教育的發展提供更好的空間。

　　兒童是祖國的花朵，幼兒教師就是園丁，這是一一份非常神圣的工作。學前教育專業是幼兒教師的主要來源，所以這個專業的發展前景是非常好的。特別是隨著家庭對孩子培養的期望越來越高，對幼兒教師的要求也越來越高。因此，要想適應未來幼兒教育的需要，就必須真正認真學習，將幼兒教育當作一份事業來追求。一個有理想、有知識、有愛心、有專業的幼兒教師一定是非常受歡迎的。