引用：成都公辦幼師學校  四川幼師學校  四川師范幼師學校  成都幼師學院  成都最好的幼師學校  幼師招生

   在中國幼教市場日益開放的情況下，幼兒教育這個市場吸引著越來越多的國外幼教機構，諸多國外知名品牌幼教機構紛紛登陸中國，并逐漸成為國內幼教機構的強勁競爭對手。另一方面，諸多國外的先進幼教理念，諸如蒙臺梭利教育、多元智能理論、感覺統合理論等幼教理論紛涌而至，先進幼教理論的導入提升了幼教品牌的核心競爭力。

　　幼兒教育是我國學制的第一階段，是基礎教育的有機組成部分。它對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展。四川師范幼師學校在完善社會主義市場經濟體制的背景下，隨著國家政治、經濟、現代化建設的突飛猛進，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和發展帶來了前所未有的機遇。
　　中國的幼兒教育發展在1995年達到一個高峰，然后進入近十年的數量滑坡、質量下降階段，2002年后出現逐漸回升的勢頭。2009年以來，學前教育進一步發展，幼兒園數、在園幼兒數、幼兒園園長和教師數均有增加。2010年11月，國務院發布《關于當前發展學前教育的若干意見》，要求積極發展學前教育，著力解決“入園難”問題，滿足適齡兒童入園需求，促進學前教育事業科學發展，四川師范幼師學校
　
　　另外，規劃指出，要重點發展農村嬰幼兒教育，提高農村學前教育普及程度。著力保證留守兒童入園。采取多種形式擴大農村學前教育資源，改擴建、新建幼兒園，充分利用中小學布局調整富余的校舍和教師舉辦幼兒園（班）。在政策的支持下，我國幼兒教育行業發展前景樂觀。 四川師范幼師學校

    2010年7月，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確提出了嬰幼兒教育目標：到2020年，普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，有條件的地區普及學前三年教育。該規劃指出，要明確政府職責，把發展嬰幼兒教育納入城鎮、社會主義新農村建設規劃。建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發展公辦幼兒園，成都幼師學院積極扶持民辦幼兒園。加大政府投入，完善成本合理分擔機制，對家庭經濟困難幼兒入園給予補助，成都幼師學院。