申請辦理評定學前教育資質務必具有兒童師范學院大學畢業(yè)以及本科以上學歷;并且也要遵循憲法學和法律法規(guī)，喜愛基礎教育，執(zhí)行《教師法》要求的責任，遵循老師職業(yè)道德規(guī)范。并經(jīng)申請辦理工作人員企業(yè)或戶口所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或社區(qū)服務中心思想道德評定達標;應屆生，由所屬院校開展思想道德評定。

　　學前教育教學能力：

　　1、具有擔負教育科研工作中所務必的基本能力和工作能力。非師范學校教育類專業(yè)大學畢業(yè)的工作人員需參與社會心理學、社會心理學維修、檢測和教育科研綜合測試，考試成績達標。

　　2、普通話水平理應做到我國語言文字工作委員會施行的《普通話水平測試等級標準》二級乙等之上規(guī)范，并獲得相對應等次《普通話水平測試等級證書》。

　　3、具備優(yōu)良的體質和個人心理素質，無傳染病，無精神疾病史，融入教育科研工作中的必須，經(jīng)教師資格證評定組織 機構在縣級以上醫(yī)院檢查達標。