舞蹈教程的考試成績考評與鑒定

舞蹈教程的考試成績考評與鑒定舞蹈教程是幼教專業學員德育教育的構成部分，民族舞蹈也是幼教專業學員必需的課程內容之一。根據民族舞蹈的課堂教學與訓煉，推動學員心身的發展趨勢，遭受美麗的熏陶，塑造美麗的品性和精神文明建設。

民族舞蹈也是對幼教專業學員開展崗位訓煉的一門專業能力極強的專業科目。舞蹈教程務必用心考評鑒定學員的學業成績。考評和鑒定考試成績的指導方針，要反映幼師舞蹈課堂教學的“雙向每日任務”，不可偏廢。要注重考評和鑒定學習過程，并貫徹落實到學員本身發展趨勢和從業幼兒園舞蹈教育科研的專業技能上。

四川幼師學院年尾的學年度總成績，是2個學年求和除于2。但也需看發展趨勢、看工作能力、看創造力，假如學員的考試成績有顯著的發展發展趨勢，應將發展的水準做為鑒定的根據之一。

（一）民族舞蹈考評與鑒定的根據和內容以專家教授過的民族舞蹈課程標準要求的課程內容為主導，另外參照由院校、教師（包含學員）選修課的課程內容，如課堂觀察與查驗，批閱學員手記，班集體評定學員編創民族舞蹈著作及報告演出的主要表現工作能力，幼兒舞蹈的教學能力及其教育科研見習的考試成績。

（二）形體課考試成績考評與鑒定的方式與測算應以平常課堂教學上的隨時隨地查驗，模塊總結定期檢查評定及其環節查驗為主導。學年開展的考試應是綜合型的，參照平常的查驗與鑒定，最終鑒定出舞蹈學習的總分。

（三）舞蹈教程考試成績考評與鑒定的規范與規定考評與鑒定的構造分四項，按優、良、成績及格和不過關四級評分，實際新項目規范以下：

1．舞蹈本身發展趨勢水準的考評，舞蹈的考評，考評學員已學過的民族舞蹈基礎姿勢，姿勢是不是精確、有節奏性，情感的表述等，這種新項目占本一部分的百分之四十。舞蹈的設計風格和節奏性，占本一部分的百分之二十。

2．民族舞蹈工作能力的考評⑴民族舞蹈的紀錄和根據文本試跳的工作能力平常和按時審閱手記，到幼稚園搜集幼兒舞蹈及相關民族舞蹈素材圖片，對每一個學員每學年最少查驗審閱一次，并評選考試成績，占本一部分的百分之十。

3.編創幼兒舞蹈的工作能力編創民族舞蹈著作的書面形式工作和示范表演各占百分之五

4.幼兒舞蹈教學能力對幼兒舞蹈教材內容的了解，基礎姿勢結構特點的剖析與應用和解讀示范性，基礎知識專業知識和試驗工作能力占百分之二十。

發布時間：2020-11-17 10:32 點擊量：2751 次

手機預覽

手機掃一掃

上一條下一條

添加微信號：18200162119 了解更多學校招生計劃

猜你喜歡more